עיצוב פנימייה ומרכזים לילדים ונוער
המתנ"ס מהווה מוקד לפעילות קהילתית, חברתית ותרבותית בשכונה או ביישוב. עליו לבטא את אופי הקהילה ולעודד את חבריה להשתתף בפעילויות המוצעות. המתנ"ס צריך להיות מזמין,...
המשך לקרואעיצוב מרכזים לגיל הרך במרפאות
הגעה לבית החולים או אפילו למרפאה לצורך אבחון או טיפול, מלווה לא פעם בלחץ ובחשש. סביבה נעימה, רגועה ותומכת יכולה להעניק חוויה מתקנת לשוהים במרכז הרפואי, ילדים והורים גם...
המשך לקרואעיצוב סדנאות וחוגים
פנאי... רבים מאתנו אינם יודעים מהו "פנאי", אך אלא המשכילים למצוא לעצמם "פנאי" הינם אנשים מאושרים יותר.. יצירתיים יותר... ונותנים מקום לעצמם ולא רק לאחרים.. מצאו...
המשך לקרואעיצוב מבנים מבחוץ
עיצוב מבנה מבחוץ מהווה כפנים של המקום. העיצוב אמור לרמוז על הנעשה פנימה. עיצוב מזמין גורם לעשות את הצעד הראשון ..ולהיכנס. ברגע שאדם ניכנס ונישבה בקיסמי המקום.....
המשך לקרואעיצוב ספרייה
הספרייה בימינו אינה רק מקום להחלפת ספרים, אלא מרכז לימודי וחברתי שצריך להציע סביבות למידה מקוונת ולמידה שיתופית. האתגר הוא ליצור סביבה מעודדת למידה, המאפשרת...
המשך לקרואעיצוב בחינוך המיוחד
סביבה חינוכית לילדי החינוך המיוחד חייבת להלום את הצרכים הייחודיים והמיוחדים של ילדים אלה. לא די בכך שסביבה זו תספק את הגירויים הפיזיים והמוטוריים הנדרשים....
המשך לקרואעיצוב בית ספר
בזיכרון של רבים מאתנו צרוב בית הספר כמבנה אפור, חשוך, מרובה קירות שסוגרים עלינו, קירות שהם חומות... אפשר גם אחרת! חשוב להכניס לבית הספר אור וצבע,...
המשך לקרואעיצוב תינוקיות ומעונות יום
האופן בו נעצב את המעון הנו אחד הגורמים המרכזיים אשר ישפיעו על האווירה בו. עיצוב נכון יכול להפוך מקום לנעים, מזמין ומרגיע, כזה שנשמח לשלוח...
המשך לקרואעיצוב גן ילדים
עיצוב החלל הנו אחד הגורמים המרכזיים המשפיעים על האווירה. עיצוב נכון יכול להפוך מקום לנעים, מזמין ומרגיע, כזה שנשמח לשלוח אליו את ילדינו. יש לזכור כי...
המשך לקרואM21 עיצוב סביבות חינוכיות
עיצוב החלל הנו אחד הגורמים המרכזיים המשפיעים על האווירה. עיצוב נכון יכול להפוך מקום לנעים, מזמין ומרגיע, כזה שנשמח לשלוח אליו את ילדינו. "האופן בו אנחנו...
המשך לקרוא